英語が苦手な人は、とにかく英文丸覚え！

中学生でも高校生でも、英語が苦手な人というのは、英文を書けない。

和文英訳でも、ビックリするくらい変な英文を書いてくる。

これは私の大学入試のメルマガや教材の紹介でも書いているが、
英語と日本語というのは、文法構造が全く違うから、そういうことが起こる。

だからちゃんとした英文を書くには、まず英文を丸ごと覚えた方がよい。

「英作文は英借文」などと言うが、
覚えた英文の一部分を他の単語に入れ替えて文を作る。

これができる子供は、英語の学力はどんどんアップする。

ところが日本語で考えて英文を作る子供は、ダメ。

日本語に引っ張られるから、グチャグチャの英文を書いてくる。

英語というのは、

主語　＋　述語　＋　ナントカ　＋　カントカ

という構造でできているから、主語と述語とその他の要素がわかれば
そんなに難しい言葉でもない。

ドイツ語だとかロシア語のように、語尾変化が山ほどあるわけでもなし、
名詞に男性名詞・女性名詞・中性名詞なんてモノがあるわけでもない。

だから実はそんなに難しい言葉ではないんだけれど、
英文をまず覚える！　という意識がないと、上達は難しい。

英語が苦手な生徒によくあるパターン

英語が苦手な生徒によくあるパターンは、
日本語の単語を英語の単語に置き換えて、適当につないでしまうことだ。

そういうことをすると、英語と日本語では言葉の並べ方が違うので、
たいていの場合、変な英文を書いてしまう。

日本語の場合は、

主語　＋　ナントカ　＋　カントカ　＋　述語

と言う語順だが、英語の場合はさっきも書いたとおり、

主語　＋　述語　＋　ナントカ　＋　カントカ

だから、当然だ。

それから、日本語には「てにをは」という助詞があるが、
英語には助詞がなくて、代わりに語順や前置詞でそれを表す。

ココの違いがわかっていないと、
単語をたくさん覚えれば英語ができるようになるんだと、
単語学習ばかりに精を出すことになる。

でもそれでは、変な英文を書く癖は直らない。

英語上達の第一歩は、とにかく英文を丸覚えすること。
これにつきると思う。

英文が書けることが、学校英語の本当の実力だ。