系列高校にあがれない子供たち（８）中学から学習障害

学習障害というのがある。

学習障害というのは、簡単に言うと、
勉強が普通の子供よりできないという障害だ。

学習障害については、こちらにまとめてある。
→学習障害は誰にでもある

ただしこの学習障害、珍しいものではない。

欧米では、
人口の１５％以上が難読症

という学習障害（ディスレクシア）を持っていると言われていて、
様々な対策も取られている。

難読症というのは、文字の読み書きがなかなか修得できない学習障害で、
簡単に言うと、漢字が読めない、熟語が読めない、ということ。

特徴としては、

• 文字がスラスラ読めない


• 読み間違いが多い


• 飛ばし読みしてしまう。


• 文字を左右反対に書いてしまう（鏡像文字）


• 存在しない文字を書いてしまう


• 文字を正確に見て写す事ができない

という症状がある。

で、問題は、これが中学進学後、出てくる事が結構ある。

英語を勉強し始めると、英語というのはつづりと発音が
なかなか一致しないので、学習障害があるのが発覚するパターン。

たとえば一番良くあるのが、アルファベットのｂとｄの書き間違え。

英語の成績が悪い生徒というのは、たいていｂとｄを書き間違えるが、
たぶんに学習障害（難読症）の気がある。

学習障害は、とにかく根気よくトレーニングすることが大事。だが、、、

学習障害は、小学校４年生前後から出てくる事が多いのだが、
日本人の場合、中学に上がってから分かる事も多い。

というのも難読症というのは、
文字と読み方が一致しないと言う障害だ。

だが、ひらがなやカタカナのような表音文字のある日本語は、
そのまま読めば良くもんだから、
複雑な感じや読みにくい単語が出てくるまで、
発見が遅れてしまう事も多い。

ただ難読症というのは、学習障害と言っても、
練習によってかなりの部分が克服できるという。

難読症で問題となっているのは、
文字と読み方の対応関係が脳内にできていない事だから、
それを根気よく続ける事で、克服できる。

一般には、音読が有効だと言うが、まあそんなわけで、
練習すれば克服できる事が多いようだ。

ところが中学に上がってから学習障害がでてきても、
親は全然気がつかない事が多い。

また「おかしいな」と思っても、対策を取らない場合も多い。

中学受験の時は、漢字の読み書きは徹底的にチェックしたのに、
中学に上がったとたん、子供にまかせてしまう。

英語の読み書きはチェックせずに済ましたりするから、
結局そのままズルズル中３まで進んでしまう。

で、成績が悪すぎて、中３の夏休み前後か、秋ごろに、

「系列高校では、お預かりできません」

と中学から言われてしまうわけだ。